Recherche par propriété

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Une liste de toutes les pages qui ont la propriété « Avertissement » avec la valeur « *Ne pas laisser assez de temps entre chaque paragraphe. *Si les joueurs répondent de façon aléatoire sans écouter les indices, il est possible d'appliquer des pénalités pour les mauvaises réponses. <br/> ». Puisqu’il n’y a que quelques résultats, les valeurs proches sont également affichées.

Affichage de 18 résultats à partir du n°1.

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Liste de résultats

     ( *Ne pas laisser assez de temps entre chaque paragraphe. *Si les joueurs répondent de façon aléatoire sans écouter les indices, il est possible d'appliquer des pénalités pour les mauvaises réponses. <br/> )
    • Effet de serre  + ('''Pour la version 3 :''' Bien regarder l'''Pour la version 3 :''' Bien regarder l'évolution de la fonte des glaçons plusieurs fois pendant toute la durée de l'expérience (1h). Si l'on regarde seulement une fois au début et une fois à la fin, on ne pourra pas observer les différentes vitesses de fonte.bserver les différentes vitesses de fonte.)
    • Toupie or not Toupie  + ( * Le trou dans le couvercle pas assez au centre, * La coupe des tranches pas assez droite, * La pointe de la brochette pas assez pointue, )
    • Arc-en-ciel de chambre  + ( * Si la source lumineuse n'est pas assez * Si la source lumineuse n'est pas assez forte, il se peut que l'arc en ciel n'apparaisse pas * L'arc en ciel n'est pas facilement trouvable ! Il faut parfois passer du temps à chercher les reflets avec la feuille blanche. En général, il ne faut pas se positionner trop loin de la bassine et mettre la feuille bien perpendiculaire au sol. tre la feuille bien perpendiculaire au sol. )
    • Fabriquer un planeur  + ( *Si les éléments ne sont pas assez solida *Si les éléments ne sont pas assez solidaires entre eux (trous du carton trop large, pic à brochette trop petit...), les éléments risquent de bouger ou se désolidariser lors du vol. *Si les éléments (...) sont trop grand, lourds... ils participeront à augmenter la '''trainée '''(résistance au déplacement dans l’air) *L'équilibre, en avant ou en arrière, de votre planeur influera sur son "plan de vol". Il partira en piqué ou vers le ciel. * *A Noter que l'angle des empennages (l'arrière), permettra au planeur d'aller plus sur la gauche ou la droite. ur d'aller plus sur la gauche ou la droite. )
    • Concentration de la lumière  + (- Il est plus difficile de faire l'expérience avec le soleil à l'horizon. Choisir un moment de la journée où le soleil est au zénith (entre 12 h et 14h))
    • Aéroglisseur  + (- L'étanchéité entre la bobine et le CD doit être totale. Ne pas hésiter à mettre de la colle tout autour. - Attention, quand on place le ballon, si on force trop, la bobine peut se décoller - Trouver la surface la plus lisse possible !)
    • Lumière : Fontaine lumineuse  + (Attention au laser avec les enfants, ils sont souvent très dangereux pour les yeux.)
    • Une brochette de ballon  + (Attention au yeux et le bruit de l'explosion peut faire peur au public ! Le liquide vaisselle (le savon) n'est pas nécessaire mais aide à améliorer la pénétration du pique dans la membrane du ballon sans trop la déchirer.)
    • L'effet Barnum  + (Attention à prendre soin que les participaAttention à prendre soin que les participants ne communiquent pas trop entre eux, notamment sur le contenu de leur texte (qui est le même pour tout le monde). Prendre soin également à ce que la forme des textes soit différente (cf les exemples dans les fiches : faire varier les mots en caractères gras, l'assemblage des phrases en paragraphes). l'assemblage des phrases en paragraphes).)
    • Accorder un verre  + (Il ne faut pas casser les verres. Si les verres sont différents (forme, hauteur, matière), la gamme ne sera pas idéale (pour faire l'étape 3 et 4).)
    • Thaumatrope  + (Le dessin de chaque côté du cercle doivent être fait en sens inverse pour que l'image complète apparaisse à l'endroit. Tu peux faire plusieurs essais ! Le disque doit tourner suffisamment vite.)
    • Disque de Newton  + (Lorsqu'on utilise des feutres nous pouvons constater que le résultat donne gris, donc pour mieux avoir le résultat de base utiliser des crayons de couleurs.)
    • Bougie contre CO2  + (Mettre trop peu de vinaigre ou pas assez de bicarbonate. Verser le bicarbonate directement sur la bougie. Utiliser une bougie plus haute que le bocal.)
    • Chandelle fait monter l'eau  + (Pour que l'expérience fonctionne au mieux,Pour que l'expérience fonctionne au mieux, il faut réussir à obtenir une différence de température importante entre le début et la fin de l'expérience. Donc il est souhaitable de partir avec du matériel et de l'eau froids. Le temps pendant lequel la bougie brûle est aussi important : si elle s'éteint trop vite elle ne peut pas chauffer beaucoup l'ensemble. Ainsi il est plus efficace d'utiliser un contenant haut (mais pas trop volumineux) dans lequel il y a un volume d'air important (qui contient du dioxygène) au desssus de la bougie. Par exemple une bouteille en verre type jus de fruit et une bougie coupée de façon à ce qu'elle mesure la moitié de la hauteur de la bouteille fonctionne très bien. Dernier point. Quand on refait l'expérience plusieurs fois d'affilée, il faut trouver un moyen de renouveler l'air dans le bocal ou la bouteille. En effet le dioxygène qui était contenu dedans a été consommé et donc la bougie va s'éteindre très vite si il n'est pas renouvelé.indre très vite si il n'est pas renouvelé.)
    • Poumon en bocal  + (Privilégier des petites bouteilles de boissons gazeuses ou de jus de fruit plus solides que les bouteilles d'eau classique. Pour renforcer la base de la bouteille, vous pouvez également ajouter un rouleau de carton à l'intérieur de celle-ci.)
    • Bouchon sauteur  + (Si la bouteille en verre est trop chaude, Si la bouteille en verre est trop chaude, le bouchon peut soit mettre beaucoup de temps avant de sauter, soit ne pas sauter du tout. Cette expérience prend beaucoup plus de temps si tu as les mains froides. Plus la bouteille est petite, plus la réaction est rapide.e est petite, plus la réaction est rapide.)
    • Lampe a lave, sans lampe  + (Si le vinaigre n'est pas assez coloré, on Si le vinaigre n'est pas assez coloré, on a du mal à distinguer les gouttes par transparence dans l'huile. Si on met trop de vinaigre d'un coup dans le pot, on arrive plus à distinguer ce qu'il se passe. La hauteur d'huile dans le pot doit être assez importante pour que le phénomène soit visible (environ 10cm suffisent). Le pot doit avoir une surface relativement lisse pour qu'on puisse distinguer nettement ce qu'il se passe à l'intérieur en regardant sur le côté du pot.intérieur en regardant sur le côté du pot.)
    • Coca + Mentos égal Geyser  + (mentos humide ou sans sucre -> ça ne marche pas la bouteille ne doit pas avoir dégazée -> on ne fait pas deux fois l'expérience avec la même bouteille)