Recherche par propriété

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Liste de résultats

(N'ajoutes pas trop de jus de citron et de bicarbonate, le riz prendrait un goût désagréable !)

Arc-en-ciel de chambre + ( * Si la source lumineuse n'est pas assez … * Si la source lumineuse n'est pas assez forte, il se peut que l'arc en ciel n'apparaisse pas * L'arc en ciel n'est pas facilement trouvable ! Il faut parfois passer du temps à chercher les reflets avec la feuille blanche. En général, il ne faut pas se positionner trop loin de la bassine et mettre la feuille bien perpendiculaire au sol. tre la feuille bien perpendiculaire au sol. )
Fabriquer un planeur + ( *Si les éléments ne sont pas assez solida … *Si les éléments ne sont pas assez solidaires entre eux (trous du carton trop large, pic à brochette trop petit...), les éléments risquent de bouger ou se désolidariser lors du vol. *Si les éléments (...) sont trop grand, lourds... ils participeront à augmenter la '''trainée '''(résistance au déplacement dans l’air) *L'équilibre, en avant ou en arrière, de votre planeur influera sur son "plan de vol". Il partira en piqué ou vers le ciel. * *A Noter que l'angle des empennages (l'arrière), permettra au planeur d'aller plus sur la gauche ou la droite. ur d'aller plus sur la gauche ou la droite. )
Aéroglisseur + (- L'étanchéité entre la bobine et le CD doit être totale. Ne pas hésiter à mettre de la colle tout autour. - Attention, quand on place le ballon, si on force trop, la bobine peut se décoller - Trouver la surface la plus lisse possible !)
Équilibriste + (- Placer les pics à brochette trop à l'horizontale ou trop à la verticale par rapport au bouchon - Pics à brochette trop courts - Cure dent trop long)
Une brochette de ballon + (Attention au yeux et le bruit de l'explosion peut faire peur au public ! Le liquide vaisselle (le savon) n'est pas nécessaire mais aide à améliorer la pénétration du pique dans la membrane du ballon sans trop la déchirer.)
L'effet Barnum + (Attention à prendre soin que les participa … Attention à prendre soin que les participants ne communiquent pas trop entre eux, notamment sur le contenu de leur texte (qui est le même pour tout le monde). Prendre soin également à ce que la forme des textes soit différente (cf les exemples dans les fiches : faire varier les mots en caractères gras, l'assemblage des phrases en paragraphes). l'assemblage des phrases en paragraphes).)
Mission ludion, l'amener au fond de la bouteille + (La flottabilité du Ludion est le paramètre … La flottabilité du Ludion est le paramètre principal. S'il y a trop d'air dans la paille (ou si les trombones s'avèrent trop légers), il sera difficile, voire impossible, de faire couler le Ludion. S'il reste de l'air dans la bouteille (parceque vous ne l'avez pas remplie à ras bord par exemple) il sera aussi plus difficile de faire descendre le Ludion.us difficile de faire descendre le Ludion.)
Tour d'eau + (Le trou est trop petit ou trop gros. Le bouchon est mal fermé)
Bougie contre CO2 + (Mettre trop peu de vinaigre ou pas assez de bicarbonate. Verser le bicarbonate directement sur la bougie. Utiliser une bougie plus haute que le bocal.)
Chandelle fait monter l'eau + (Pour que l'expérience fonctionne au mieux, … Pour que l'expérience fonctionne au mieux, il faut réussir à obtenir une différence de température importante entre le début et la fin de l'expérience. Donc il est souhaitable de partir avec du matériel et de l'eau froids. Le temps pendant lequel la bougie brûle est aussi important : si elle s'éteint trop vite elle ne peut pas chauffer beaucoup l'ensemble. Ainsi il est plus efficace d'utiliser un contenant haut (mais pas trop volumineux) dans lequel il y a un volume d'air important (qui contient du dioxygène) au desssus de la bougie. Par exemple une bouteille en verre type jus de fruit et une bougie coupée de façon à ce qu'elle mesure la moitié de la hauteur de la bouteille fonctionne très bien. Dernier point. Quand on refait l'expérience plusieurs fois d'affilée, il faut trouver un moyen de renouveler l'air dans le bocal ou la bouteille. En effet le dioxygène qui était contenu dedans a été consommé et donc la bougie va s'éteindre très vite si il n'est pas renouvelé.indre très vite si il n'est pas renouvelé.)
Verre qui met des collants + (Retourner trop lentement le verre et l'eau se vide, verser trop rapidement l'eau et le verre ne se remplit pas.)
Trombone qui flotte + (Si l'eau est trop sale, si le trombone est déjà mouillé, ou si vous agitez la surface de l'eau, il ne pourra pas rester à la surface !)
Bouchon sauteur + (Si la bouteille en verre est trop chaude, … Si la bouteille en verre est trop chaude, le bouchon peut soit mettre beaucoup de temps avant de sauter, soit ne pas sauter du tout. Cette expérience prend beaucoup plus de temps si tu as les mains froides. Plus la bouteille est petite, plus la réaction est rapide.e est petite, plus la réaction est rapide.)
Liquide qui change de couleur + (Si le jus est trop concentré, il te faudra … Si le jus est trop concentré, il te faudra mettre plus de produit à tester. Tu peux diluer ton jus avec de l'eau ! Si tu mets tous les produits dans un seul verre, tu verras d'autres réactions mais il te sera moins facile de classer les produits et tu ne pourras pas obtenir un arc-en-ciel. tu ne pourras pas obtenir un arc-en-ciel.)
Lampe a lave, sans lampe + (Si le vinaigre n'est pas assez coloré, on … Si le vinaigre n'est pas assez coloré, on a du mal à distinguer les gouttes par transparence dans l'huile. Si on met trop de vinaigre d'un coup dans le pot, on arrive plus à distinguer ce qu'il se passe. La hauteur d'huile dans le pot doit être assez importante pour que le phénomène soit visible (environ 10cm suffisent). Le pot doit avoir une surface relativement lisse pour qu'on puisse distinguer nettement ce qu'il se passe à l'intérieur en regardant sur le côté du pot.intérieur en regardant sur le côté du pot.)
Ballon percé + (Si ton ballon est trop gonflé... Il risque d'exploser dans tes mains... Si ton ballon n'est pas piqué au bon endroit... Gare à toi !)
Sel qui danse + (Un son trop faible peut être un frein dans cette expérience. /!\ ne pas souffler sur le sel !)
Equilibre d'une règle et d'un marteau + (Une table parfois trop épaisse ; une règle trop longue et un marteau trop léger ; un élastique distendu ; un manque de patience)