Recherche par propriété

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Liste de résultats

En Quete des algues + (Découvrir le tissu socio-économique des algues à travers un jeu sérieux !)

Découvre l'intérieur d'un arbre! + (A l’aide du fichier intitulé : “Constitution d’un arbre”, tu vas découvrir qu'est ce qui constitue l'intérieur de l'arbre et à quoi servent les différentes partie de l'arbre pour vivre!!)
Animer les mobilités avec les outils AGREMOB + (AGREMOB est un programme qui a été créé pa … AGREMOB est un programme qui a été créé par l’association Les Petits Débrouillards de La Rochelle en 2019. L'objectif est de sensibiliser ainsi que d'accompagner la population à se questionner sur ses habitudes de mobilité, à travers des animation et l'utilisation d'une Webapplication "Ose les mobilités durables !". Ce programme a une durée de 3 ans, il offre pour toute structures qui le souhaite un parcours pédagogique pour faire de l'intervention et soutien financièrement les projets qui sont menés.financièrement les projets qui sont menés.)
Quiz des tailles et Micro-mu + (Afin de découvrir le monde des micro-organismes, nous allons essayer de classer différents éléments du vivant les un par rapport aux autres)
Installer l'environnement Arduino sur votre système + (Au travers ce tutoriel, vous allez être en mesure d'installer et d'utiliser le logiciel Arduino sur votre ordinateur)
Unlock ton climat ! + (Ce tutoriel vous permet d’animer un escape … Ce tutoriel vous permet d’animer un escape game, immersif et pédagogique, inspiré des mécaniques du jeu Unlock! Les participants incarnent de jeunes journalistes en mission pour révéler les menaces qui pèsent sur les océans. À travers énigmes, manipulation d’objets et déduction, ils explorent les déséquilibres marins et découvrent des messages clés sur l’environnement.ent des messages clés sur l’environnement.)
L'eau en Vendée + (Ces cartographies de Vendée et leurs trans … Ces cartographies de Vendée et leurs transparents sont des outils pédagogiques qui vont permettre au public de se questionner sur les enjeux de l’eau. Nous allons présenter à travers cette fiche expérience les 3 cartes suivantes : #1_Cours d’eau en Vendée #2_Activités en lien avec l’eau en Vendée #3_Bassins versants et SAGE en Vendéedée #3_Bassins versants et SAGE en Vendée)
Trampoline à pépins + (Dans cette expérience, nous allons découvrir comment créer un trampoline à pépins de pommes, à l’aide d’un verre d’eau, de bicarbonate de sodium et de jus de citron. Que va-t'il se passer selon vous ?)
L'oeuf qui tient debout + (Dans cette expérience, nous allons découvrir comment faire tenir un œuf débout, à l’aide d’un œuf, d'une surface plate et du sel. Que va-t'il se passer selon vous ?)
Concurrents ou associés dans le milieu marin + (Dans un même lieu de vie, toutes les espèc … Dans un même lieu de vie, toutes les espèces sont liées entre elles. Ces liens sont de différentes natures (prédation, compétition, coopération…) et ils sont plus ou moins vitaux. La biodiversité, tissu vivant de la planète, est constituée de toutes les espèces et des différentes relations qui les unissent. Comment les espèces sont-elles liées ? Que se passe-t-il si certaines d'entre elles sont fragilisées ou disparaissent ? elles sont fragilisées ou disparaissent ?)
Les P'tit poissons + (Découvrir comment les poissons nagent entre deux eaux.)
Ballon à réaction + (Découvrir la force de l'air)
Classification emboitées + (Découvrir la notion de taxon (groupe d'organismes avec des points communs).)
La force du sable + (Découvrir les propriétés du sable)
Fabriquer de la slime + (Découvrons à travers cette page comment fabriquer de la slime en utilisant les pouvoirs de la chimie.)
Plantes et biocides + (En agriculture, dans les espaces verts de … En agriculture, dans les espaces verts de la ville, dans son potager ou encore son jardin, il est possible d’utiliser des produits chimiques pour faciliter la croissance de ses plantes. Certains d'entre eux sont dits « biocides ». Quels sont-ils ? Et quels sont leurs effets sur les plantes ? C'est ce que nous allons découvrir ici. ? C'est ce que nous allons découvrir ici.)
Le canon à ondes + (Fabrication d'un canon à ondes pour illustrer le déplacement du son à travers le système auditif.)
Billes sauteuses + (Faire sauter des billes d'aluminium sans les toucher et découvrir de ce fait un des mécanismes permettant au pollen de s’accrocher au corps de certains insectes pollinisateurs !)
Jeu écomobilité : Jauge pas trop vite + (Jauge pas trop vite est un jeu ayant pour but d'introduire les grands concepts de l'écomobilité à un public non initié, au travers un jeu de plateau pédagogique et amusant.)
Item:Écosociété - jeu sérieux + (Jeu sérieux permettant de mieux connaître et comprendre les acteurs du changement climatique et du développement durable.)
Écosociété - jeu sérieux + (Jeu sérieux permettant de mieux connaître et comprendre les acteurs du changement climatique et du développement durable.)
L'effet Barnum + (L'effet Barnum est un biais cognitif qui c … L'effet Barnum est un biais cognitif qui consiste à se reconnaître dans un descriptif plutôt vague de la personnalité. Fréquemment utilisé dans différents domaines, Bertram Forer l'a mis en évidence en 1948 au travers d'un test de personnalité, que l'on peut tout à fait reproduire. Voici une variante.out à fait reproduire. Voici une variante.)
Item:La malinette + (La Malinette est un kit pédagogique sous l … La Malinette est un kit pédagogique sous licence libre pour découvrir et apprendre à construire des systèmes interactifs. La plupart des expériences présentées dans le wikidebrouillards s'appuie sur le logiciel , un ordinateur et différents objets connectés.ordinateur et différents objets connectés.)
Biodiversité - Diversité des individus + (La biodiversité (ou diversité biologique) … La biodiversité (ou diversité biologique) est le tissu vivant de la planète. Elle est définie par 3 niveaux de diversité : la diversité des espèces, la diversité des écosystèmes (milieux de vie) et la diversité des individus au sein d’une même espèce. Et ces niveaux sont en interactions permanentes. Voyons de plus près ce qu’on entend par diversité des individus au sein d’une même espèce. Intéressons-nous pour cela à une espèce que l’on connaît bien : l’humain. Au sein d’une même espèce, est-ce qu’on est tous pareils ?me espèce, est-ce qu’on est tous pareils ?)
Dblocadata - Récupérer une information dans une base de données depuis MicroPython + (La plateforme Dblocadata nous permet de faire de la programmation en Micro Python. Dans ce tutoriel on va pouvoir découvrir comment récupérer une information dans une base de données.)
Item:Pomme + (La pomme est un fruit comestible à pépins … La pomme est un fruit comestible à pépins d'un goût sucré et acidulé et à la propriété plus ou moins astringente selon les variétés. D'un point de vue botanique, il s'agit d'un fruit complexe1. Elle est produite par les pommiers, des arbres du genre Malus. En France, c'est le plus consommé des fruits cultivés2 et le troisième dans le monde. Les principaux types de pommes sont tous issus du Pommier domestique ou Pommier commun, de l'espèce Malus domestica, qui compte environ 20 000 variétés et cultivars à travers le monde. D'une forme trapue caractéristique3 parfois quasi sphérique, elle se consomme à maturité crue, cuite ou séchée. Son jus est bu tel quel ou pasteurisé ; fermenté, il donne le cidre. Associée au fruit défendu dans les représentations du Livre de la Genèse, elle symbolise souvent en Occident le péché originel ou l'acte sexuel.cident le péché originel ou l'acte sexuel.)
Qu'est-ce que les Biocides + (Le but de cette activité est d'apprendre à reconnaitre les différentes familles de biocides et d'en découvrir quelques exemples.)
Céleri qui a soif + (Le céleri est un légume bon pour la santé sa c'est sur ! Peut on aller plus loin pour le découvrir ?)
Le jeu de Nim + (Le jeu de Nim permet de découvrir le fonctionnement d'un algorithme à l'aide de petits bâtonnets)
Propagation du son dans l'eau et l'air + (Le son est-il audible de la même manière à travers tous les matériaux ?)
Item:Algue + (Les algues /alg/ sont des êtres vivants ca … Les algues /alg/ sont des êtres vivants capables de photosynthèse oxygénique dont le cycle de vie se déroule généralement en milieu aquatique. Elles constituent une part très importante de la biodiversité et la base principale des chaînes alimentaires des eaux douces, saumâtres et marines. Diverses espèces sont utilisées pour l'alimentation humaine, l'agriculture ou l'industrie. Les algues ne constituent pas un groupe évolutif unique, mais rassemblent toute une série d'organismes pouvant appartenir à des groupes phylogénétiques très différents1. De fait, les algues ont souvent été définies par défaut, par simple opposition aux végétaux terrestres ou aquatiques pluricellulaires. L'étude des algues s'appelle la phycologie. Le terme d'algologie est parfois utilisé, mais il désigne également la branche de la médecine qui traite de la douleur2. De nombreuses estimations ont fait varier le nombre d’espèces d’algues de 30 000 à plus d'un million. Malgré les incertitudes quant aux organismes qui devraient être considérés comme des algues, un inventaire établi en 2012, d'après la base de données AlgaeBase (qui inclut 15 phyla et 64 classes mais ne prend pas en compte les quelques 200 000 espèces de diatomées, microalgues siliceuses), recense 72 500 espèces d’alguesliceuses), recense 72 500 espèces d’algues)
Item:Nappe + (Les nappes apparaissent sur les tables au … Les nappes apparaissent sur les tables au Moyen Âge et servent à s'essuyer les mains. À la Renaissance, la nappe est souvent tissée en lin et brodée avec les armoiries de l'hôte. Le lin demeure le tissu de prédilection des gens fortunés, le chanvre étant jugé trop grossier. Au XIXe siècle, les toiles cirées se répandent, ainsi que les nappes de dentelle. Ce n'est qu'après la Seconde Guerre mondiale que les nappes de papier sont adoptées dans la restauration.papier sont adoptées dans la restauration.)
Chromatographie d'une feuille d'arbre + (Nous allons découvrir ce qui se cache à l'intérieur des feuilles d'arbres!)
Terre Salée + (Nous allons découvrir de quoi se nourrit un arbre.)
La plante qui respire + (Nous allons découvrir le fonctionnement d'une plante et observer sa respiration)
Créer son puzzle à la découpeuse laser + (Pour faire découvrir la découpeuse laser aux enfants, nous vous proposons cette animation permettant aux jeunes de repartir chez eux après quelques heures d'atelier, avec un puzzle de carton illustrée d'une image de leur choix)
Pupille mobile + (Tes yeux captent la lumière qui t'entoure pour te permettre de découvrir le monde. Mais comment font-ils pour te permettre d'y voir lorsqu'il y a très peu de lumière environnante, ou qu'au contraire tu te trouves dans un endroit très lumineux ?)
Item:Tissu blanc + (Tissu blanc)
Calculer l'âge d'un arbre + (Tu vas pouvoir découvrir comment calculer l'âge de l'arbre et lire ses lignes de vie.)
Item:Aquarium + (Un aquarium est un réservoir rempli d'eau … Un aquarium est un réservoir rempli d'eau dans lequel vivent des animaux et/ou des plantes aquatiques, par exemple des poissons, des mollusques, des crustacés, des tortues aquatiques ou des coraux, ainsi que des algues, mais aussi de nombreux microorganismes invisibles à l'œil nu. L'aquarium communautaire décoratif, d'eau douce ou d'eau de mer, est la forme la plus populaire. Il s'agit d'un bac vitré de petite dimension placé dans une habitation ou un lieu public. Il est une reproduction de l'habitat naturel de l'espèce ou des espèces qui habite(ent) dans cet aquarium. Il peut aussi contenir des décorations diverses à l'apparence moins naturelle. Il demande des soins particuliers qui peuvent devenir un loisir, l'aquariophilie. Par extension, un aquarium est aussi un lieu public rassemblant de nombreux bacs remplis d'eau, destinés à présenter des espèces aquatiques.stinés à présenter des espèces aquatiques.)
S'initier aux sciences participatives sur le littoral + (Une activité pour découvrir et s'entraîner aux sciences participatives, en s'inspirant du programme Biolit (Planète Mer), consacré aux algues et gastéropodes du littoral.)
S'initier aux sciences participatives en ville + (Une activité pour découvrir et s'entraîner aux sciences participatives, basée sur le programme "Sauvages de ma rue" (Tela Botanica / MNHN), consacré aux plantes qui se développent en milieu urbain.)
S'initier aux sciences participatives à la campagne + (Une activité pour découvrir et s'entraîner aux sciences participatives, en s'inspirant du programme Spipoll (MNHN), consacré aux insectes pollinisateurs.)
Cartographie d'un bassin versant + (Une activité pour découvrir la cartographie d'un bassin versant et les informations qu'on peut y trouver.)
Coefficient de ruissellement + (Une expérience pour découvrir le principe de ruissellement et son impact au quotidien !)
L'imperméabilité des sols + (Une expérience pour découvrir le principe de ruissellement et son impact au quotidien !)
Item:Épingle à nourrice + (Une épingle à nourrice ou épingle de sûreté est un petit objet utiliser pour attacher des pièces de tissu d'une lanière rapide ou temporaire.)
Le bassin versant + (À travers une expérience très simple, nous allons découvrir comment l’eau s’écoule après une pluie. Pour cela, nous utiliserons une maquette de bassin versant qui recrée un paysage simple mais très explicite sur l’écoulement de l’eau.)
Dissémination des graines + (Ce tutoriel permet de préparer, animer, et … Ce tutoriel permet de préparer, animer, et jouer au jeu Dissémination des graines. C'est un jeu d’association images-texte qui invite à découvrir les multiples stratégies par lesquelles les plantes dispersent leurs graines (vent, eau, animaux, explosions, etc.).es (vent, eau, animaux, explosions, etc.).)
Realiser un alguier + (Conserver les algues en les faisant sécher sur une feuille de papier.)
Facteurs de dissemination des graines (simplife) + (Jeu d'association d'images pour découvrir quelques graines et leurs facteurs de dissémination correspondant. Jeu utilisé lors d'animation des séquences pédagogiques du programme Ecoflux.)
A chaque milieu, ses especes et ses services + (Jeu pédagogique permettant de découvrir la faune et les services écosystémiques de 4 milieux aquatiques majeurs. Cet outil a été conçu dans le cadre du programme Ecoflux-Bretagne.)
Biodiversité - Diversité des espèces et des milieux + (La biodiversité, c’est tout ce qui fait le … La biodiversité, c’est tout ce qui fait le vivant sur notre planète : un véritable tissu de vie, riche et complexe. Elle se compose de trois grands types de diversité : la diversité des espèces, la diversité des milieux de vie (ou écosystèmes), et la diversité entre les individus d’une même espèce. Ces trois niveaux sont étroitement liés : ils interagissent en permanence. Au travers de cette activité, regardons de plus près ce que signifie la diversité des espèces et des milieux, et essayons de mieux comprendre ce que cela veut dire.de mieux comprendre ce que cela veut dire.)
Des projets pour s'adapter + (Méthode pour animer des ateliers de prospe … Méthode pour animer des ateliers de prospective sur un territoire autour du thème de l’adaptation au changement climatique. Ces ateliers invitent les participants et participantes à découvrir les risques liés aux canicules, inondations et autres phénomènes climatiques, à les cartographier, puis à imaginer ensemble des solutions d’adaptation.giner ensemble des solutions d’adaptation.)
Les algues ont la forme + (S'intéresser aux formes des algues en utilisant la démarche scientifique.)
Transport et érosion : la dynamique des cours d'eau + (Une expérience pour découvrir comment les rivières changent et transportent des sédiments !)
Empreinte végétale + (souvenez-vous de vos jeans tachés après une galipette dans l'herbe fraîche, voici une façon originale de capturer la forme d'une feuille d'arbre et de l'imprimer sur du tissu grâce à la magie des tanins)