Recherche par propriété

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Recherche par propriété

Une liste de toutes les pages qui ont la propriété « Description » avec la valeur « Des allumettes en étoile qui bougent sans qu'on les touche ! ». Puisqu’il n’y a que quelques résultats, les valeurs proches sont également affichées.

Affichage de 51 résultats à partir du n°1.

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Liste de résultats

  • M5Stick - CO2- BME280- MQTT  + (Crowdsourcing pour tous : Programmation etCrowdsourcing pour tous : Programmation et visualisation de capteurs fixes pour permettre aux citoyen.nes de produire diverses mesures dans un programme de santé environnement. Programme pour envoyer des données en MQTT entre un M5Stick-C avec les capteurs SensAirS8 et un capteur BME280 (température, humidité, pression) au site AdafruitIOre, humidité, pression) au site AdafruitIO)
  • M5Stick - SensAirS8 - DHT - MQTT  + (Crowdsourcing pour tous : Programmation etCrowdsourcing pour tous : Programmation et visualisation de capteurs fixes pour permettre aux citoyen.nes de produire diverses mesures dans un programme de santé environnement. Programme pour envoyer des données en MQTT entre un M5Stick-C avec les capteurs SensAirS8 et DHT au site AdafruitIOteurs SensAirS8 et DHT au site AdafruitIO)
  • M5Stick - SGP30 - DHT - MQTT  + (Crowdsourcing pour tous : Programmation etCrowdsourcing pour tous : Programmation et visualisation de capteurs fixes pour permettre aux citoyen.nes de produire diverses mesures dans un programme de santé environnement. Programme pour envoyer des données en MQTT entre un M5Stick-C avec un capteur SGP30 (mesure des composés organiques volatils totaux (COVT) et CO2 équivalent (eCO2) ) et un capteur de type DHT (température, humidité) au site AdafruitIOtempérature, humidité) au site AdafruitIO)
  • Afficheur météo  + (Création d'un afficheur des données météorologiques de votre localité provenant de l'API OpenWeather.)
  • Jeu des 18 familles de dinosaures  + (Création d'un jeu des 7 (18) familles de dinosaures et animation)
  • Dr P'tit Deb  + (Création d'un jeu similaire au jeu de notre enfance.)
  • Catapulte à air comprimé  + (Création d'une catapulte propulsée en comprimant de l'air dans un bouteille.)
  • Carapulte  + (Création d'une catapulte qui s'apparente au pokémon Carapuce.)
  • Light Box  + (Création d'une lightbox (lampe boîte à ombres) dans un fablab!)
  • Création maquette système solaire  + (Création d'une maquette de système solaire (pas à l'échelle) avec des pics et des boules de polystyrène, peinture et décoration des éléments (plus ou moins fidèle à la réalité, en fonction de l'imagination des jeunes))
  • Kinetic Wooden Door by KINETRIX  + (Création d'une porte kinetique)
  • Mini station météo (qualité de l'air)  + (Création d'une station météo capable d'analyser la qualité de l'air. Prototype réalisé dans le cadre du Hackathon Kit4kids 2019 par Denis Bernabeu, Lucas Dupor et Sylvain Charron)
  • Frise chronologique de la vie des dinosaures  + (Création et animation de la frise chronologique de la vie des dinosaures)
  • Avion de paille  + (Crée ton propre avion , avec tout ce que tu as chez toi !)
  • Tuto Scratch - Le jeu du dinosaure  + (Créer le fameux jeu du dinosaure sur Scratch)
  • Créer le jeu Flappy Bird sur Scratch  + (Créer le jeu Flappy Bird sur Scratch)
  • Créer son premier jeu de plateforme sur Scratch  + (Créer son premier jeu de plateforme simple sur Scratch)
  • Tuto Scratch - Space Invaders  + (Créer un Space Invaders basique sur Scratch)
  • Capteur de particules  + (Créer un capteur de particules fines en un tour de main)
  • Créer un jeu Pong sur Scratch  + (Créer un jeu Pong basique sur Scratch)
  • Créer un jeu du sniper via Scratch  + (Créer un jeu du sniper simple via Scratch)
  • Créer le jeu Snake sur Scratch  + (Créer un simple jeu Snake)
  • Créer un jeu du tank via Scratch  + (Créer un simple jeu de tank via Scratch)
  • Découvrir la conductivité avec le Makey-Makey  + (Créer une manette de jeu avec des objets du quotidien et un Makey-Makey.)
  • Lampe a lave, sans lampe  + (Créé un mouvement et des montées et descentes de couleurs qui ressemblent aux lava lampes.)
  • Item:Cuillère à café  + (Cuillère à café)
  • Item:Cuillère à soupe  + (Cuillère à soupe)
  • Item:Tuyau  + (Cylindre creux)
  • Créer une Interface Web pour ESP32  + (Dans ce petit tutoriel, nous allons utiliser la bibliothèque ESP-DASH pour créer une petite page Web permettant d'afficher différentes valeurs de capteur par exemple)
  • Créez un photomaton !  + (Dans ce tuto nous allons fabriquer un photomaton imprimant les photos sur du ticket de caisse)
  • Un capteur de CO2 avec un M5StickC et MH-Z19  + (Dans ce tuto vous apprendrez à dompter le capteur MH-Z19 avec un M5-STICKC et Dblocadata)
  • Un capteur de CO2 avec un M5stickC et Dblocadata  + (Dans ce tutoriel nous allons créer un capteur de CO2 affichant la mesure sur l'écran du M5 stickC)
  • Catastrouple  + (Dans ce tutoriel nous allons donc étudier la création d'une catapulte réalisable en impression 3D. Notre catapulte répondra à plusieurs critères tel que son format, son design, son utilité, sa puissance ...)
  • Configurez le réseau Wifi sur un ESP  + (Dans ce tutoriel nous allons voir ensemble comment configurer le réseau sur un ESP)
  • Creer un live zoom vers youtube  + (Dans ce tutoriel vous apprendrez à configurer une réunion à l'aide du logiciel Zoom pour qu'elle puisse être diffusée en direct sur Youtube. (fait en février 2021))
  • Creer une emission Live sur Youtube  + (Dans ce tutoriel vous apprendrez à créer votre chaine Youtube en vue de "streamer" ou "diffuser en direct" vos contenus)
  • Flasher M5StickC pour l'utiliser avec UIFLOW  + (Dans ce tutoriel, nous allons flasher Le M5StickC pour pouvoir l'utiliser avec UIFLOW, une interface de programmation de type block simplifiant l'utilisation de ce microcontroleur)
  • Créer un Live avec PeerTube  + (Dans ce tutoriel, nous allons voir comment une diffusion live avec Peertube)
  • Flasher le petit bot  + (Dans ce tutoriel, nous allons voir comment flasher le petitbot de façon simple)
  • Robot électro-mecanique  + (Dans cette activité on construit d'abord uDans cette activité on construit d'abord une plateforme filoguidée, puis un petit robot autonome. Suivant la configuration, le petit robot évite les obstacles ou tient sur une table sans tomber. Aucun circuit électronique n'est utilisé, seulement des composants électro-mécaniques.ulement des composants électro-mécaniques.)
  • Moteur électrique à balais  + (Dans cette activité, on va fabriquer un petit moteur électrique bien classique, avec balais et collecteur. C'est sans danger car il est alimenté par une pile de 4,5 V.)
  • Les pollutions invisibles  + (Dans cette expérience, nous allons tester une eau d’aspect ordinaire à l’aide de produits du quotidien et réaliser des réactions chimiques pour mieux comprendre les phénomènes de pollutions invisibles dans nos cours d'eau.)
  • Micro-organismes DIY  + (Dans le cadre d'animation sur l'invisible et les micro-organismes,)
  • Empreinte écologique des produits  + (Dans notre consommation quotidienne, nous utilisons des objets et produits provenant de partout dans le monde. Cela a-t-il un impact sur notre planète ?)
  • Concurrents ou associés dans le milieu marin  + (Dans un même lieu de vie, toutes les espècDans un même lieu de vie, toutes les espèces sont liées entre elles. Ces liens sont de différentes natures (prédation, compétition, coopération…) et ils sont plus ou moins vitaux. La biodiversité, tissu vivant de la planète, est constituée de toutes les espèces et des différentes relations qui les unissent. Comment les espèces sont-elles liées ? Que se passe-t-il si certaines d'entre elles sont fragilisées ou disparaissent ? elles sont fragilisées ou disparaissent ?)
  • Exprimez votre créativité grâce au stop motion  + (De l'image à la vidéo, il n'y a qu'un pas! Prenez vous pour George Lucas et transformez votre chambre, votre salon ou votre bureau en plateau de cinéma grâce au stop motion!)
  • Lumière : Fontaine lumineuse  + (De plus en plus de foyers sont équipés de la fibre optique, mais comment cela fonctionne exactement ? Comment explique-t-on que la lumière passe par le fils au lieu de continuer tout droit comme le fait un laser habituellement ?)
  • Disque de Newton  + (De quoi est composée la lumière ? C'est ce qu'on peut comprendre en fabriquant et en faisant tourner cette toupie composée de faisceaux de couleurs...)
  • Les besoins des végétaux  + (De quoi la plante a-t-elle besoin pour pousser ?)
  • Item:Del RVB  + (Del à 4 broches +5V(ou GND) /R/V/B permettant d'afficher toutes sortes de couleurs)
  • Item:Récepteur GPS  + (Description Le système de positionnement Description Le système de positionnement par satellite GPS (Géo-Positionnement par Satellite) est le système le plus utilisé au monde. Il constitué de 24 satellites placés en orbite à 20200km d'altitude et couvrant la totalité de la planète. Un récepteur GPS peut obtenir une position en utilisant les informations de seulement 4 de ces satellites avec une précision allant de 15 à 100m pour les systèmes standards et jusqu'à quelques millimètres pour les systèmes spécialisés.millimètres pour les systèmes spécialisés.)
  • Catapulte avec rotation électrique  + (Description de la création d'une catapulte avec une rotation de la tour de lancé par un moteur électrique .)
  • Expérimenter les saisons  + (Description du matériel et de la séquence pour animer le mouvement de la terre autour du soleil, auprès d'un groupe de jeunes.)
  • Principe des kits sciences  + (Description du principe des kits sciences)
  • Item:Galet 4G  + (Dispositif permettant de générer une connexion WIFI via la 4G. Nécessite un abonnement à une ligne mobile.)
  • Réaction  + (Durant cette expérimentation nous réaliseront un petit jeu basé sur le temps de réaction de l'utilisateur.)
  • Item:Ordinateur  + (Dès sa mise sous tension, un ordinateur exDès sa mise sous tension, un ordinateur exécute, l'une après l'autre, des instructions qui lui font lire, manipuler, puis réécrire un ensemble de données auquel il a accès. Des tests et des sauts conditionnels permettent de changer d'instruction suivante, et donc d'agir différemment en fonction des données ou des nécessités du moment. Les données à manipuler sont obtenues, soit par la lecture de mémoires, soit par la lecture de composants d'interface (périphériques) qui représentent des données physiques extérieures en valeurs binaires (déplacement d'une souris, touche appuyée sur un clavier, température, vitesse, compression...). Une fois utilisées, ou manipulées, les données sont réécrites, soit dans des mémoires, soit dans des composants qui peuvent transformer une valeur binaire en une action physique (écriture sur une imprimante ou sur un moniteur, accélération ou freinage d'un véhicule, changement de température d'un four ...). L'ordinateur peut aussi répondre à des interruptions qui lui permettent d’exécuter des programmes de réponses spécifiques à chacune, puis de reprendre l’exécution séquentielle du programme interrompu. La technique actuelle des ordinateurs date du milieu du xxe siècle. Ils peuvent être classés selon plusieurs critères1 (domaine d'application, taille ou architecture).ne d'application, taille ou architecture).)
  • Item:Découpeuse laser  + (Découpeuse-graveuse laser CO2 - 50W)
  • La douche du ballon  + (Découverte de l'électricité statique à l'aide d'un ballon)
  • Présentation de DBLOCADATA  + (Découverte de la plateforme DBLOCADATA.)
  • Envoyer et afficher des données sur DBLOCADATA  + (Découvre comment envoyer et afficher des données sur la plateforme DBLOCADATA.)
  • Installation de micropython  + (Découvre comment installer micropython sur ton microcontrôleur.)
  • Faire flotter de la pâte à modeler  + (Découvre la pâte à modeler qui ne flotte pas.)
  • Fleur de papier capillaire  + (Découvres le phénomène de la capillarité)
  • Faire de la pâte squichy  + (Découvrez la recette pour créer de la pâte squishy)
  • Les P'tit poissons  + (Découvrir comment les poissons nagent entre deux eaux.)
  • Jeu des phalènes  + (Découvrir et comprendre les principes de base de la sélection naturelle en prenant l'exemple des phalènes du bouleau dans un mini jeu en équipe.)
  • Ballon à réaction  + (Découvrir la force de l'air)
  • Classification emboitées  + (Découvrir la notion de taxon (groupe d'organismes avec des points communs).)
  • La force du sable  + (Découvrir les propriétés du sable)
  • Fabriquer de la slime  + (Découvrons à travers cette page comment fabriquer de la slime en utilisant les pouvoirs de la chimie.)
  • Clous en équilibre  + (Défi : parviendrez vous à faire tenir 12 clous en équilibre sur un seul ?)
  • Item:Détecteur de Mouvement HC-SR501  + (Détecteur de mouvement PIR (Passive Infra Red))
  • Stylo élastique  + (Développe un nouveau super-pouvoir qui te permet de ramollir les stylos... ou pas !)
  • Item:Eau de mer  + (Eau de mer)
  • Item:Ecran OLED 0.96 pouces I2C  + (Ecran lumineux basé sur la technologie OLED (Organic Ligth-Emiting Diod pour Diode Electro-lumninescente Orgnanique).)
  • Item:Ecran OLED 1.3 pouces I2C  + (Ecran lumineux basé sur la technologie OLED (Organic Ligth-Emiting Diod pour Diode Electro-lumninescente Orgnanique).)
  • E morse  + (Ecrire des mots en morse .)
  • Item:Photoresistance  + (Elle s'oppose au passage du courant. Sa résistance dépend de la lumière. Plus il y a de lumière, moins il y a de résistance.)
  • Item:Terre  + (Elément solide de couleur brune où poussent les végétaux.)
  • Volcans par milliers  + (En Auvergne, on trouve des volcans en forme de cônes (avec cratère), et de dômes (sans cratère). D'où vient cette différence ?)
  • Plantes et biocides  + (En agriculture, dans les espaces verts de En agriculture, dans les espaces verts de la ville, dans son potager ou encore son jardin, il est possible d’utiliser des produits chimiques pour faciliter la croissance de ses plantes. Certains d'entre eux sont dits «  biocides ». Quels sont-ils ? Et quels sont leurs effets sur les plantes ? C'est ce que nous allons découvrir ici. ? C'est ce que nous allons découvrir ici.)
  • L'isolation d'une construction  + (En architecture bioclimatique, les matériaux choisi pour l'isolation thermique de l'habitat sont nécessaires pour réaliser des économies d'énergies.)
  • Habitat bioclimatique  + (En architecture, il existe des façons d'utiliser l'énergie naturelle du soleil pour se chauffer ou s'éclairer toute l'année. On appelle ce type d'habitat "passif", l'habitat bioclimatique.)
  • Item:Lotus  + (En botanique, le lotus, dont le nom dériveEn botanique, le lotus, dont le nom dérive du grec lotos par le latin lotus, est un nom vernaculaire ambigu qui désigne en français diverses plantes, arbres, arbustes ou herbes, terrestres ou aquatiques, qui portaient déjà ce nom dans l'Antiquité. Parmi toutes ces plantes, celle qui correspond au lotus du langage courant est le Lotus sacré (Nelumbo nucifera Gaertn.), une herbacée rhizomateuse aquatique de la famille des Nélumbonacées. L'effet lotus se réfère à la superhydrophobie des feuilles des deux espèces du genre Nelumbo.euilles des deux espèces du genre Nelumbo.)
  • Item:Plat  + (En cuisine, un plat est une pièce de vaisselle plus ou moins creuse dans laquelle on sert les mets et qui peut parfois servir à les cuire [wikipédia])
  • Item:Patron  + (En matière de bricolage ou de coûture, un patron est une forme, le plus souvent en carton qu'on utilise pour dessiner sur du papier, du tissus, du bois,... c'est une sorte de gabarit !)
  • Item:Diapason  + (En musique, le diapason est un outil produEn musique, le diapason est un outil produisant un son dont la hauteur est fixe dans le but d'obtenir une note de référence, typiquement un la. Cette référence permet aux musiciens d'accorder leurs instruments de musique. Par extension, le diapason désigne la note de référence elle même. La note de référence standard est le la 440 fixant la3 à 440 Hertz.dard est le la 440 fixant la3 à 440 Hertz.)
  • Item:Accordeur  + (En musique, un accordeur est un appareil éEn musique, un accordeur est un appareil électronique ou acoustique qui permet de visualiser de manière simple la note produite par un instrument et qui sert à l'accorder. Il existe des accordeurs gratuits sur internet comme https://www.accordersaguitare.com/ par exemple.://www.accordersaguitare.com/ par exemple.)
  • Item:Roulement à bille  + (En mécanique, un roulement est un dispositif destiné à guider un assemblage en rotation, c'est-à-dire à permettre à une pièce de tourner par rapport à une autre selon un axe de rotation défini.)
  • Sang monte à la tête  + (En partant du cœur, le sang circule dans tout le corps. Pourquoi notre visage rougit lorsque l'on met la tête en bas ?)
  • Libérez la chaussée !  + (En ville, la circulation est de plus en plus difficile et les encombrements sont devenus quotidiens, surtout aux "heures de pointe". Comment rendre la circulation plus fluide sans diminuer le nombre de voyageurs ?)
  • Item:Pièce sombre  + (Endroit dépourvu de lumière.)
  • Enigme mathematique  + (Enigme)
  • Item:Pochette transparente  + (Enveloppe de plastique translucide)
  • Découvrir les habitants du sol  + (Environ 25 % des espèces animales et végétEnviron 25 % des espèces animales et végétales décrites sur Terre habitent ou passent une grande partie de leur vie dans le sol ou à sa surface. Nous les connaissons mal car ces organismes sont petits, parfois cachés ou invisibles à l’œil nu. Pourtant, bien que méconnus, ils contribuent fortement au fonctionnement des sols et à l'entretien de leur qualité et leur fertilité. Cela influence la physico-chimie des milieux (pH, nutriments, infiltration de l'eau...) et ainsi les cultures agricoles, qui peuvent à leur tour influencer la qualité des sols et de leur biodiversité. Qui sont les habitants du sol ?diversité. Qui sont les habitants du sol ?)
  • Item:IDE Arduino  + (Environnement de programmation spécialement créé pour les cartes microcontrôleur Arduino)
  • Item:Equerre  + (Equerre de construction/fixation en métal)
  • Item:Trame verte  + (Est un outil d’aménagement du territoire, constituée de grands ensembles naturels et de corridors les reliant ou servant d’espaces tampons.)
  • Item:Encent  + (Est utiliser en tant que sans bon, faire bruler des feuille ou des batons.)