Tester l'effet de serre avec des glaçons

Auteur avatarPauline | Dernière modification 6/10/2020 par Pauline

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On dit souvent que les industries et la circulation aggravent l'effet de serre et participent au réchauffement de la planète. Mais qu'est ce que l'effet de serre ?
Licence : Attribution (CC-BY)

Étape 1 - Réunir le matériel

Tenir à sa disposition :

3 glaçons identiques

Deux bocaux en verre

Un paquet de coton

Deux thermomètres

Une source de chaleur : lampe chauffante ou lumière du Soleil directement

Étape 2 - Mettre en place les glaçons

Poser un glaçon dans chaque gobelet

Étape 3 - Différentes atmosphères

Poser le bocal en verre sur le premier gobelets, rien sur un second et un gros paquet de coton sur le troisième.

Disposer les gobelets au soleil ou sous une lampe et observer attentivement.

Regarder toutes les 15 minutes l'évolution des glaçons.

Quel est le glaçon qui fond en premier ?

Étape 4 - Un réchauffement accéléré

Placer un thermomètre sous un saladier et le second sans rien au-dessus.

Attendre en regardant régulièrement les thermomètres.

Qu'observes-tu ?

Comment ça marche ?

Observations : que voit-on ?

Le premier glaçon fondu sera celui situé sous le bocal en verre, le second celui sous la gaze ou sous rien et le dernier sous le coton.

Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?

Bien regarder l'évolution de la fonte des glaçons plusieurs fois pendant toute la durée de l'expérience (1h). Si l'on regarde seulement une fois au début et une fois à la fin, on ne pourra pas observer les différentes vitesses de fonte.

Explications

C’est le bocal en verre qui reproduit l’effet de serre que l’on a sur la Terre. La température sous le bocal est plus élevée que pour les deux autres glaçons. Cela se vérifie en plaçant un thermomètre seul sous un bocal et un autre thermomètre sans bocal, en parallèle de l’expérience des glaçons. Le glaçon qui fondra le moins sera celui situé sous le coton car celui-ci apporte un effet isolant au glaçon.  

Plus d'explications

Le réchauffement climatique est un processus naturel.

Les gaz présents dans l'atmosphère filtres les rayons infra-rouges, nous protégeant ainsi naturellement du réchauffement excessif de la planète.

Ces rayons sont stoppés pour la plupart par l'atmosphère ou encore les nuages.

Néanmoins, tous les rayons infra-rouges ne sont pas stoppés. Bon nombre se réfléchissent sur le sol, ce qui nous permet d'avoir une moyenne de température sur la planète, d'environ 15°C.

Certains gaz (CO2, CH4, H2O, ...) présents naturellement dans l'atmosphère, sont aussi produits en grand quantité par l'Homme (transports, agriculutrue intensive, industries, ...).

Ces gaz sont responsables de l'accélaration du réchauffement climatique. Ils vont empêcher les infra-rouges, de quitter l'atmosphère lorsqu'ils se sont réfléchis sur le sol de la planète. Emrpisonnant ainsi d'avantage de gaz à effet de serre dans l'atmosphère.

Éléments pédagogiques

Objectifs pédagogiques

- Comprendre ce qu'est l'effet de serre

- Comprendre que le réchauffement climatiuque est un processus naturel

- Comprendre en quoi l'activité humaine accélère le réchauffement climatique

Sources et ressources

https://www.youtube.com/watch?v=OQBcrKqyHJI

https://www.youtube.com/watch?v=t9f39nukKBY


Dernière modification 6/10/2020 par user:Pauline.

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