Recherche par propriété

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Liste de résultats

• Réseaux de tri  + ([[Tour d'Hanoï]] et [[Intelligence artificielle DIY imbatable à l'hexapion]] qui abordent aussi la notion d’algorithme.)

• Bon état écologique  + (Afin d'illustrer concrètement cette activi … Afin d'illustrer concrètement cette activité, il est aussi possible de faire les expériences suivantes : - [[Indices biologiques de qualité de l'eau]], afin de comprendre comment est construit l'un des critères du bon état écologiques des cours d'eau ; - [[Détermination des invertébrés d'eau douce]], afin d'apprendre à connaître ces êtres-vivant qui sont utilisés pour construire l'un des indices biologiques de qualité de l'eau - Pour aller plus loin, [[La diversité spécifique, l'assurance de la fonctionnalité]], pour comprendre une partie du fonctionnement des écosystèmes. partie du fonctionnement des écosystèmes.)
• Intelligence artificielle DIY imbattable à l'hexapion  + (Dans le principe, tous les jeux résolus se … Dans le principe, tous les jeux résolus se prêtent bien aux démonstrations d’apprentissage par renforcement. Il existe des variantes pour le jeu de Nîm (qui vous permettra de recycler vos allumettes) ou encore du Morpion (mais il vous faudra alors 304 boites d’allumettes). L’implémentation dans un programme devient alors plus intéressante et vous pourrez trouver des exemples sous Scratch ou en Python. Dans ce dernier cas, quelques instructions conditionnelles permettront à l’algorithme d’explorer tout seul l’ensemble des options possibles en jouant contre lui-même. Ce qui permet aux apprenants de coder eux-mêmes leur IA et de voir émerger la stratégie optimale au bout de quelques centaines de parties soit quelques secondes pour l’ordinateur. Exemples sur scratch en anglais : https://en.scratch-wiki.info/wiki/Artificial_Intelligence Si on créait d’autre IA en boite d’allumettes pour d’autres jeux cela prendrait des proportions énormes : * Jeu du Morpion : 304 boites d’allumettes. * Jeu du moulin : environ 10 milliards de boites d’allumettes soit le volume d’une sphère de 41 mètres de rayon. * Puissance 4 : 4 531 985 219 092 (près de 4 500 milliards !), une sphère de rayon de 302 m. * Les dames : Une sphère de 151 km de rayon (5.10²⁴ boites). * Les échecs : une sphère dont le centre est le soleil et qui irait presque jusque Neptune (10⁴³ boites pour 4.10¹² mètres). * Le jeu de GO : une sphère dont le rayon serait de 10²⁷fois la taille de l’univers observable (10¹⁷⁰ boites pour 8.10⁵⁴ mètres). Sources : Building MENACEs for other games - https://www.mscroggs.co.uk/blog/52lt;sup>54</sup> mètres). Sources : Building MENACEs for other games - https://www.mscroggs.co.uk/blog/52)
• Le gorille invisible  + (Pour aller plus loin, vous pouvez aussi réaliser inexpérience suivante : The Monkey Buisness (https://www.youtube.com/watch?v=IGQmdoK_ZfY), même consigne ou encore pour les anglophones : https://www.youtube.com/watch?v=ubNF9QNEQLA)
• Observation des arbres autour de chez toi  + (Tu as aimé ce thème ? Je t'invite à découv … Tu as aimé ce thème ? Je t'invite à découvrir aussi : *[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Group:Biodiversit%C3%A9_:_de_quoi_parle-t-on La biodiversité de quoi parle-t-on?] *[https://trektic.org/album146 La Réserve Naturelle Régionale Trésor située en Guyane !]relle Régionale Trésor située en Guyane !])
• Mon espace de vie sur une maquette  + (Un parcours pédagogique sur la Tour Eiffel … Un parcours pédagogique sur la Tour Eiffel et ses secrets de construction : [[Group:Tour Eiffel|https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Group:Tour_Eiffel]] Tester la notion d'équilibre : [[Équilibriste|https://www.wikidebrouillard.org/wiki/%C3%89quilibriste]] [[Equilibre d'une règle et d'un marteau|https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Equilibre_d%27une_r%C3%A8gle_et_d%27un_marteau]]quilibre d'une règle et d'un marteau|https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Equilibre_d%27une_r%C3%A8gle_et_d%27un_marteau]])
• Bateau savon  + ([[Poivre dans l'eau]] [[Trombone qui flotte]] [[Lait Psychédélique]] La tension superficielle, ça tire aussi ! http://phymain.unisciel.fr/tension-superficielle/ <br/>)
• Réseaux de neurones  + ([[Robot électro-mecanique]] [[Intelligence artificielle DIY imbatable à l'hexapion]])
• Réseaux de tri  +
• Des cratères d'énergie  + ([[Tour d'eau|Tour d’eau]] [[L'éolienne|L’éolienne]])
• Fabrication d'une maquette de bassin de versant  + (- La fiche [[Le bassin versant]] … - La fiche [[Le bassin versant]] (Parcours 1 : Fonctionnement d’un bassin versant) ; - La fiche [[Filtration de l'eau|Filtration de l’eau par le sol]], afin de mieux comprendre le rôle joué par les sols, les zones humides et la végétation dans la filtration de l’eau (Parcours 1 : Fonctionnement d’un bassin versant) ; - La fiche [[Attention, ça déborde !]] (Parcours 2 : Problématiques) ; - Voir aussi sur wikidebrouillard l'expérience : [[Eponge contre inondation|Éponge contre inondation]], dont on peut réaliser une variante directement sur la maquette de bassin versant ; - Voir aussi sur wikidébrouillard la fiche pour [[Fiche de fabrication d'une maquette de bassin versant transportable|fabriquer une maquette de bassin versant transportable]].ion d'une maquette de bassin versant transportable|fabriquer une maquette de bassin versant transportable]].)
• Pacte de l'eau  + (Les expériences qui abordent la notion de … Les expériences qui abordent la notion de sols, d’érosion, de filtration ou d’épuration de l’eau par les sols, leur végétation et leur microfaune peuvent toutes être pertinentes, même si elles ne parlent pas uniquement ou directement d’agriculture. En effet, les types et méthodes de cultures évoluent aussi pour conserver la fertilité, la richesse des sols en organismes utiles et leurs fonctions. À ce titre, l’agriculture durable encourage un retour à des parcelles tirant profit des sols et de la biodiversité pour favoriser une production durable, économiser l’eau, limiter l’érosion et l’usage de produits polluants.’érosion et l’usage de produits polluants.)
• Mission ludion, l'amener au fond de la bouteille  + (Un peu d'histoire ! Le ''diable cartésie … Un peu d'histoire ! Le ''diable cartésien'' (ou ''ludion'') est un dispositif utilisé depuis 350 ans pour expliquer et enseigner certains phénomènes physiques. Cependant, son origine et ses noms ont fait l'objet de controverses. L'appareil a été employé dans divers contextes (religieux, magiques, philosophiques, commerciaux, éducatifs, etc.), ce qui a conduit à de nombreuses adaptations et appellations. La diversité des noms pour le diable cartésien est liée à son large usage historique, tout comme les plantes qui ont plusieurs noms en raison de leur popularité et de leur utilité. Bien que son nom latin, ''diabolus Cartesianus'', ait connu une large diffusion, René Descartes n’est ni l’inventeur ni le promoteur de cet appareil. L’article vise à clarifier les origines des noms, leurs premiers usages et leurs significations.
  ==='''Origines du diable cartésien :'''=== *Le diable cartésien remonte à la Renaissance expérimentale européenne. Son invention est attribuée à '''Raffaello Magiotti''', un scientifique italien, qui a expliqué son fonctionnement en 1648. *Des scientifiques tels que '''Kircher''' et '''Magiotti''' ont utilisé cet appareil dans des démonstrations physiques, mais aussi dans des contextes magiques ou religieux. Par exemple, Kircher a utilisé des figurines en verre pour représenter des scènes chrétiennes comme l'Annonciation ou la Résurrection. *Cet appareil a également été mêlé à des pratiques occultes, comme l’alchimie de Paracelse ou la fabrication d’homunculus (hommes miniatures).
  ==='''Principaux noms :'''=== #'''Scherzo (Broma)''' : #*En italien, ce terme désigne une "farce". Magiotti a utilisé ce nom en 1648 pour désigner une démonstration où l’air comprimé à l’intérieur d’une petite bouteille de verre provoque des mouvements contrôlés. #'''Experimentum Romanum (Expérience romaine)''' : #*Ce nom est utilisé par '''Kircher''' en 1654 pour désigner une variante de l'appareil montrant des mouvements verticaux en fonction de la pression exercée sur l’eau. #'''Diabolus Cartesianus (Diable cartésien)''' : #*Mentionné pour la première fois par '''Teichmeyer''' en 1712, ce terme est devenu populaire grâce aux ouvrages scientifiques de l'époque, notamment ceux de '''Christian Wolff''' et de ses traducteurs. #'''Täucherlein (Petit plongeur)''' : #*Utilisé par '''Wolff''' en 1722 pour décrire l’appareil. Ce nom faisait référence à la similitude avec les cloches de plongée, déjà connues à l'époque. #'''Ludion''' : #*Le terme apparaît plus tardivement, introduit par '''De Lafond''' en 1775. Il est devenu commun dans la littérature française pour désigner cet appareil. #'''Daemunculus Helmontianus (Petit démon helmontien)''' : #*Une dénomination plus rare, utilisée au XVIIIe siècle, qui relie l’appareil à des pratiques alchimiques ou occultes.
  ==='''Conclusions :'''=== #Le diable cartésien a une origine italienne, mais sa popularisation s’est faite principalement en Allemagne et en France, grâce à des traductions et à des adaptations. #Bien que le nom fasse référence à Descartes, il n’a aucun lien direct avec l’appareil. Descartes n’a jamais évoqué ni expliqué cet instrument. #L’appareil a acquis des noms différents en fonction des contextes et des interprétations : scientifique, éducatif, magique ou même religieux. #Le rôle de Raffaello Magiotti en tant qu’inventeur a été reconnu tardivement, au XIXe siècle, grâce au travail d’historiens comme '''Govi'''. Source de cette histoire : [https://zaguan.unizar.es/record/145504/files/texto_completo.pdf?version=1 https://zaguan.unizar.es/record/145504/files/texto_completo.pdf] voir aussi : http://web-ter.unizar.es/cienciate/expo/
  voir aussi : http://web-ter.unizar.es/cienciate/expo/<br/>)