Attribut:Notes

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Utilisation336

M

Article Wikipédia : [https://fr.wikipedia.org/wiki/Neurone neurones] et [https://fr.wikipedia.org/wiki/Syst%C3%A8me_nerveux système nerveux] +

Manège à farine +

Les expériences des petits débrouillards - La Terre - edition Albin Michel Jeunesse [https://fr.wikipedia.org/wiki/Tectonique_des_plaques Tectonique des plaques : https://fr.wikipedia.org/wiki/Tectonique_des_plaques] Expansion du fond de l'océan : https://fr.wikipedia.org/wiki/Expansion_des_fonds_oc%C3%A9aniques +

Marche comme l'australopithèque +

Site internet présentant des publications et recherches sur la préhistoire : [https://www.hominides.com/html/references/les-premiers-pas-de-l-homme-0588.php hominides.com] Présentation de Christine Tardieu : [https://www.institutmc.org/images/journeesdetude/2017/C-TARDIEU.pdf ''<u>L’adaptation à la bipédie, quelles conséquence sur l’anatomie ?</u>''] et [https://inc.parisdescartes.fr/fr/2017/01/christine-tardieu-comment-nous-sommes-devenus-bipedes-2/ <u>sa conférence</u>] associée. Un ''Australopithecus afarensis'' célèbre : [http://www.museedelhomme.fr/fr/musee/collections/australopithecus-afarensis-dite-lucy-3789 Lucy] Pour en svoir plus sur nos cousins, tu peux lire ce dossier sur l'exposition ''[http://grandssinges.grandegaleriedelevolution.fr/fr Sur la piste des Grands Singes]'' qui a eu lieu au Muséum National d'Histoire Naturelle entre 2015 et 2016. +

Memory Dinosaures +

[[Group:Mini-stage dinosaures]] +

Memory pollen +

[https://www.airbreizh.asso.fr/pollens/ /pollens/] https://www.notre-environnement.gouv.fr/actualites/breves/article/le-changement-climatique-facteur-d-augmentation-des-allergies-aux-pollens https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1877032019303914 https://www.youtube.com/watch?v=nDUSrxeZv6M - vidéo sur la complexité de gérer les plantes allergènes en ville <br/><div class="icon-instructions info-icon"> <div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-info-circle"></i></div> <div class="icon-instructions-text">Fiche réalisée dans le cadre du projet FEDER acculturation climatique.</div> </div><br/> +

Micro-organismes DIY +

Pour aller plus loin : Vous trouverez des documents très complet sur le site d'e-bug https://www.e-bug.eu/ et bien sur https://fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia +

Mission ludion, l'amener au fond de la bouteille +

* [http://www.cnrtl.fr/definition/ludion Le CNRTL propose une définition de Ludion] * [https://fr.wikipedia.org/wiki/Ludion_(physique) Le Ludion sur Wikipédia] +

Mon avion suspendu à l'effet Venturi +

https://fr.wikipedia.org/wiki/Effet_Venturi +

Mon espace de vie sur une maquette +

http://mappemonde.canalblog.com/albums/explications___/index.html site pour créer et enrichir ses cartes : https://umap.openstreetmap.fr/fr/ +

N

Nuage en Bouteille +

[http://fr.wikipedia.org/wiki/Nuage Les nuages sur Wikipédia] [http://www.meteo-pro.fr/nuage.php Comment les nuages se forment-ils ?] <br/><div class="icon-instructions info-icon"> <div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-info-circle"></i></div> <div class="icon-instructions-text">Fiche utilisée dans le cadre du parcours pédagogique "Enquête santé".</div> </div><br/> +

O

Objet-langage du changement climatique +

Guide Ademe "[https://librairie.ademe.fr/changement-climatique/7745-tout-comprendre-le-changement-climatique-9791029724589.html#product-presentation Tout comprendre : le changement climatique]", pour avoir en tête quelques notions clefs. <div class="icon-instructions info-icon"> <div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-info-circle"></i></div> <div class="icon-instructions-text">Fiche réalisée dans le cadre du projet FEDER acculturation climatique.</div> </div> +

Observer et jouer avec un microscope USB +

https://biofaculte.blogspot.com/2015/03/microscopes-optique-photonique-electronique.html <br/> +

Observer la faune d'un bloc de sol +

Classeur pédagogique “Jardibiodiv - la biodiversité du sol”, Les Petits Débrouillards et Apolline Auclerc. Apolline Auclerc enseignante-chercheuse au Laboratoire Sols et Environnement - INRAE - Université de Lorraine - ENSAIA Jardibiodiv, observatoire participatif de la biodiversité des sols : <u>http://ephytia.inra.fr/fr/P/165/jardibiodiv</u> Présentation du programme jardiBiodiv : <u>https://www.youtube.com/watch?v=CBwhVJJAyEI</u> +

Oeuf qui ramollit +

[https://fr.wikipedia.org/wiki/D%C3%A9veloppement_de_la_coquille_d%27%C5%93uf_chez_la_poule_domestique Structure et formation de l'oeuf de poule sur Wikipedia] +

P

POCL Balise Mobilis +

Open Data Bordeaux Métropole - <u>https://opendata.bordeaux-metropole.fr/explore/dataset/dechetteries-en-temps-reel/information/</u> +

POCL L'heure du tri : débarrasse toi ! +

Open Data Bordeaux Métropole - https://opendata.bordeaux-metropole.fr/explore/dataset/dechetteries-en-temps-reel/information/ <br/> +

POCL Neige en station +

<nowiki><div class="mw-highlight mw-content-ltr" dir="ltr"><pre># Programme boot.py :<br /><br />from machine import Pin<br />import time<br />try:<br /> import urequests as requests<br />except:<br /> import requests<br />try:<br /> import ujson as json<br />except:<br /> import json<br />import network<br />import neopixel<br />import esp<br />esp.osdebug(None)<br />import gc<br />gc.collect()<br /><br />ssid = 'Nom_Wifi'<br />password = 'Mot_de_passe_wifi'<br />valeur_main = None<br /><br />NB_LED = 2<br />np=neopixel.NeoPixel(Pin(15),NB_LED)<br />np[0] = (10, 0, 0)<br />np.write()<br /><br />bleu = (248, 248, 255)<br />noir = (0, 0, 0)<br />rouge = (255, 0, 0)<br /> <br />def allumer_couleur(couleur):<br /> for i in range(NB_LED):<br /> np[i]=couleur<br /> np.write()<br /><br /><br /><br />station = network.WLAN(network.STA_IF)<br /># se connecte<br />station.active(True)<br />station.connect(ssid, password)<br /><br />while not station.isconnected() :<br /> allumer_couleur(rouge)<br /> time.sleep(1)<br /> print('Non connecté')<br /><br />print('Connection successful')<br />#écrit les configurations de la connection<br />#print(station.ifconfig())<br /><br />#Ville : Station Autrans 45°13'49.1"N 5°34'55.9"E<br />lat = '45.2302778'<br />long = '5.58194'<br /><br /><br /><br /># Récupération données<br />api_key = '1e3c7b8ac112252a6250d681373bc7ed'<br />#https://api.openweathermap.org/data/2.5/weather?lat=44.866669&lon=-0.61667&appid=1e3c7b8ac112252a6250d681373bc7ed<br />weather_url = 'https://api.openweathermap.org/data/2.5/weather?lat=' + lat + '&lon=' + long + '&appid=' + api_key<br />#va chercher main dans la première case du tableau weather<br />json_path = ['weather', 0, 'main'] <br /><br /># Weather Description<br />#weather = extract_Weather(json_path, weather_url)<br />#description = 'Description: ' + weather<br />#print(description)<br /><br />#Programme main.py :<br /><br />def extract_Weather(list, url) :<br /> weather_data = requests.get(url)<br /> #print(weather_data.json())<br /> #transforme tout le json en dictionnaire<br /> data = json.loads(weather_data.text)<br /> # pour n qui parcourt chaque élément de list soit json_path dans le code avec n qui prendra main puis pressure<br /> for n in list:<br /> if(n != ""):<br /> data = data[n]<br /> return str(data)<br /><br />valeur_main = extract_Weather(json_path, weather_url)<br />print("Temps actuel : " + valeur_main)<br />if valeur_main == "Snow":<br /> print("ca marche")<br /> allumer_couleur(bleu)<br />else :<br /> allumer_couleur(noir)<br />time.sleep(7)</pre></div></nowiki>

Pacte de l'eau +

Même si les défis proposés sont volontairement simples pour favoriser un aspect ludique, le choix des pratiques et des espèces du jeu, notamment pour les associations de cultures, s’inspire de l’exemple réel d’une parcelle-test en cours d’étude (2022). Celle-ci a été mise en place et est suivie actuellement par un collectif d’agriculteurs finistériens à Sizun, en collaboration avec l’Université de Bretagne Occidentale (Brest) pour l’amélioration des pratiques, avec deux objectifs phares : préserver la qualité de l’eau et des écosystèmes et augmenter la biodiversité. <div class="icon-instructions info-icon"> <div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-info-circle"></i></div> <div class="icon-instructions-text">Fiche réalisée dans le cadre du projet FEDER acculturation climatique à partir d'un module de l'exposition interactive 20 000 lieues aquatiques.</div> </div><br/> +

Paille à son +

Explications sur le son et la fréquence : Page [https://fr.vikidia.org/wiki/Son " Son"] sur Vikidia Article la [https://www.futura-sciences.com/sciences/definitions/physique-onde-sonore-15526/ "Physique des ondes sonores"] sur Futura Science <br/> +

Panneau photovoltaïque et choc électrique +

https://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89nergie_solaire_photovolta%C3%AFque +