Les plantes au secours des berges

Auteur avatarMaud Milliet | Dernière modification 28/04/2023 par Quentin G.

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Comment les plantes qui poussent au bord des cours d'eau protègent-elles les berges contre l’érosion ? Cette fiche est réalisée dans le cadre d'un partenariat avec l'agence de l'eau Loire - Bretagne.
Difficulté
Facile
Durée
35 minute(s)
Disciplines scientifiques
Science de la terre, Science de la vie
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Licence : Attribution (CC-BY)

Introduction

Pour vivre et grandir, les plantes tirent l’essentiel de leurs besoins des sols dans lesquelles elles poussent. Mais les sols ont également besoin des plantes qui contribuent à leur fertilité par les apports de matières organiques (feuilles mortes, fleurs... qui se décomposent) et les protègent contre l’érosion.

Comment les plantes protègent-elles le sol de l’érosion ?


À toi de le découvrir en réalisant cette expérience !

Étape 1 - Préparer l'expérience

Rassembler le matériel :

  • 3 barquettes de 25 à 30 cm de longueur
  • De la terre un peu tassée (pas de terreau), ou de la farine, ou du sable
  • Une dizaine de petites branches
  • Une bassine
  • De l'eau
  • Une règle
  • Une paire de ciseaux
  • Un compas, une vrille ou une vis

Une fois le matériel réuni, tu peux commencer l’expérience. Tout d’abord, découpe un rebord par barquette afin que l’eau puisse s’écouler, puis remplis les 3 récipients de terre (de manière identique : tamise la terre si besoin).

Ensuite, humidifie légèrement la terre avant de la tasser.

Coupe les petites branches de façon à avoir 30 morceaux à peu près droits de 5 cm de longueur. Pour augmenter l’ancrage des branches, on peut entailler une extrémité.

Dans un 1er récipient, enfonce en tournant 5 morceaux de bois (extrémité entaillée côté terre)

Dans un 2e récipient, plante 25 morceaux de bois (côté entaillé dans la terre, enfonce-les en tournant comme précédemment). Laisse le 3e récipient juste avec de la terre.

Enfin, fabrique un petit arrosoir. Pour cela, prends la bouteille en plastique de 50 cl et perce le bouchon d’une vingtaine de trous à l’aide de la pointe d’un compas.


Étape 2 - Réaliser la manipulation

Incline légèrement les trois barquettes au-dessus d’une bassine. Arrose-les (à l’identique) avec la bouteille en plastique percée  : pour cela, fais couler l’eau doucement pendant 40 secondes sur toute la surface.


Que remarques-tu ?


La terre reste-t-elle à sa place  ? Y a-t-il autant de terre qui reste dans les trois barquettes  ? Dans quelle barquette les modifications observées sont-elles les plus rapides ?

Comment ça marche ?

Observations : que voit-on ?

La barquette qui ne contenait pas de morceaux de bois a perdu plus de terre que celles qui en contenaient plus enracinées dans la terre.


La barquette qui contenait 5 morceaux a perdu plus de terre que celle qui en contenait 25.


Dernière modification 28/04/2023 par user:Quentin G..

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