]> 2026-04-30T16:28:59+02:00 Défi : lutter contre la sécheresse 0 fr Il est possible de rajouter un coût suivant les matériaux utilisés afin d’inclure une dimension économique à l’activité. Face aux risques de sécheresse, des mesures peuvent être prises pour limiter ses impacts, comme des mesures de restrictions d'eau. Ces mesures peuvent s'appliquer aux professionnels et/ou aux particuliers. Ces mesures sont consultables sur le site [http://propluvia.developpement-durable.gouv.fr/propluvia/faces/index.jsp PROPLUVIA] Les agriculteur·trices et collectivités peuvent se tourner également vers différentes techniques d'adaptation : couverture des sols, cultures dérobées, diversification des prairies, mise en place des retenues d'eau douce. Le manque de soleil : dans ce cas prévoir l'expérience sur une plus grande durée en abritant les dispositifs de la pluie ! Published Pour mesurer la sécheresse, les scientifiques utilisent plusieurs indicateurs. Le SPI (de l'anglais Standardized Precipitation Index) est un indice permettant de mesurer la sécheresse météorologique. Il s’agit d’un indice de probabilité qui repose seulement sur les précipitations. Les probabilités sont standardisées de sorte qu’un SPI de 0 indique une quantité de précipitation médiane (par rapport à une climatologie moyenne de référence, calculée sur 30 ans). L’indice est négatif pour les sécheresses, et positif pour les conditions humides. Le SWI (de l’anglais Soil Wetness Index) est un indice d’humidité des sols. Il représente, sur une profondeur d’environ deux mètres, l’état de la réserve en eau du sol par rapport à la réserve utile (eau disponible pour l’alimentation des plantes). Lorsque l'indice d'humidité des sols (SWI) est voisin de 1, le sol est humide (supérieur à 1, le SWI indique que le sol tend vers la saturation). Inversement, lorsqu'il tend vers 0, le sol est en état de stress hydrique (inférieur à 0, il indique que le sol est très sec). Trouver, tester et comparer des solutions pour limiter les phénomènes de sécheresse. Easy Earth Sciences Life Sciences 2 hour(s) Il existe un grand nombre de stratégies et de constructions possibles avec le matériel proposé, par exemple : - Mettre en place des haies bocagères qui vont faire de l'ombrage. - Mettre en place un paillage qui va limiter l'évaporation du sol. - Mettre en place des réservoirs d'eau de pluie. La sécheresse est un phénomène naturel caractérisé par un manque d’eau sur une durée suffisamment longue pour affecter les sols et la végétation. En France, on considère qu’il y a sécheresse absolue lorsque aucune goutte de pluie (soit moins de 0,2 mm/jour) n’est tombée pendant 15 jours consécutifs. La '''sécheresse agricole''' existe lorsque le taux d’humidité dans les sols (à un mètre de profondeur) est trop faible pour assurer des bonnes conditions de cultivation. Le déficit d’eau et des températures élevées sont les principales causes de sécheresse. Le réchauffement climatique favorise les phénomènes d'évaporation et d'évapotranspiration des plantes déjà présents naturellement, ce qui provoque un assèchement et une érosion des sols. La sécheresse de la végétation entraîne également une hausse du risque d'incendie. <br/> Attribution (CC-BY) D_fi_-_lutter_contre_la_s_cheresse_climate-change-2241061_1920.jpg - Explication du phénomène de sécheresse sur le site du [https://www.cieau.com/connaitre-leau/secheresse-comment-agir/ cieau] - Mesures d'anticipation des risques de sécheresse en [https://www.ecologie.gouv.fr/face-au-risque-secheresse-nouveaux-outils-preparer-lete France] <br/><div class="icon-instructions info-icon"> <div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-info-circle"></i></div> <div class="icon-instructions-text">Fiche utilisée dans le cadre du projet FEDER acculturation climatique.</div> </div><br/> - Comprendre qu’il est possible d’influer sur l'humidité d’une surface. - Réfléchir en équipe. Les résultats sont variables suivant les techniques utilisées. Suivant le nombre de participant·es, le défi peut se réaliser par équipe de 2 ou 3. Dans ce cas, chaque équipe recevra 1 carré éponge, un verre transparent (idéalement un verre doseur), une quantité d'eau, identique à chaque groupe. Préparer également une table avec du matériel à disposition pour tous les participants : du scotch, du journal, des ciseaux, des cure-dents, de la pâte à fixe, des rouleaux de papier toilette, des feuilles, de la mousse, du papier, du cellophane... N.B. : Les éléments utilisés peuvent varier selon ce qui est disponible... et l'imagination. Il est conseillé d'utiliser en priorité des matériaux naturels, gratuits et compostables, qui pourront être réutilisés ou remis dans le milieu naturel après l'expérience, et/ou des objets et matériaux de récupération, de préférence réutilisables ou recyclables. Chaque équipe sera en charge de s'assurer que son champ, représenté par un carré éponge, reste le plus humide possible. Prévenir qu'une averse va arriver, arrosant tous ces champs, mais qu'ensuite, ils resteront exposés au soleil. <br/> Le défi consiste, pour chaque équipe, à imaginer et mettre en place, à l'aide du matériel mis à disposition, une stratégie pour que son champ reste le plus humide possible. Pour cela, elle peut choisir de quel type de paysage sera sa culture, par la présence ou non de haies bocagères (réalisées en cure-dents et papier journal par exemple), mettre en place des récupérateurs d'eau de pluie avec des bouchons. - Disposer en plein soleil les différentes réalisations. - Distribuer à chaque équipe la même quantité d'eau à faire pleuvoir et leur demander d'arroser leur champ. Il est possible de fabriquer un petit arrosoir avec une petite bouteille dont le bouchon est percé de plusieurs trous. Les installations restent en place pendant au moins 1h. Si certaines équipes ont décidé de mettre en place des réservoirs, elles ont le droit de revenir arroser leur champ une fois à mi-durée, en prélevant avec une cuillère le contenu de leur réservoir. Au bout du temps écoulé, toucher les différentes surfaces. Laquelle semble la plus humide ? Enlever ce qui a été rajouté au carré éponge et les presser au-dessus d'un contenant. On peut aussi utiliser un entonnoir pour ne pas en perdre une goutte. Réunir le matériel Planter le décor Réaliser le défi Installer les propositions Comparer les résultats adaptation Réchauffement climatique sécheresse 2026-02-27T10:43:07Z 2461098.9466088 Défi : lutter contre la sécheresse 0 0 0 0 0 plainlist 1 [[:Item:Carré éponge]] Défi : lutter contre la sécheresse# QUERY37f39b694068ca3aeab4eec9d3091177 0 0 plainlist 1 [[:Item:Paire de ciseaux]] Défi : lutter contre la sécheresse# QUERYd610e550e08519a1b96831b3bcfc9f00 0 0 plainlist 1 [[:Item:Cure-dents]] Défi : lutter contre la sécheresse# QUERYd001fb4e4155ff1ec5c5f553ed9fe3c7 0 0 plainlist 1 [[:Item:Papier journal]] Défi : lutter contre la sécheresse# QUERYd98f6d7ed8a6eb424bda27349eebd4b9 0 0 plainlist 1 [[:Item:Bouchon plastique]] Défi : lutter contre la sécheresse# QUERYe4de571c0d614ec16e56c3a7332e50b6 0 0 plainlist 1 [[:Item:Eau]] Défi : lutter contre la sécheresse# QUERY67c3ab4b518eb099b5f21f0347b7d8df 0 0 plainlist 1 [[:Item:Verre doseur]] Défi : lutter contre la sécheresse# QUERY835e44f626ef4f5b8102b47978b67f4e 0 0 plainlist 1 [[:Item:Entonnoir]] Défi : lutter contre la sécheresse# QUERY81e19141ff1173b4095c7f1ff12d0f83