Tuto interface scratch

guide utilisation interface scratch

Difficulté

Easy Facile

Durée

35 minute(s) minute(s)

Disciplines scientifiques

Informatique

INTERFACE tuto_interface_scratch_Capture_d_cran_5_.png

Introduction

Présentation de l'interface scratch de A à Z

Youtube

• Expériences pré-requises

Découvrez la programmation avec Scratch

Étape 1 - choisir le language

Vous-avez le choix du language comme indiqué sur le numéro 1

Étape 2 - gestion de fichiers

Gestion des fichiers

Dans cet onglet, on peut : créer un nouveau fichier ouvrir un fichier existant sauvegarder un fichier sauvegarder un fichier sous un autre nom partager un fichier avec le site web de Scratch vérifier les mises à jour quitter le logiciel

Étape 3 - barre des outils

Dans cette barre, il est possible de :

• dupliquer un objet
• supprimer un objet
• agrandir un objet
• réduire un objet
• obtenir une aide sur les blocs en cliquant sur le point d'interrogation puis sur le bloc souhaité (aide en anglais)

Étape 4 - Zone des objets créés

C'est ici qu'apparaît la liste des objets créés au cours du projet, y compris la scène. Ils sont repérés par des vignettes sur lesquelles on clique pour accéder à leurs propriétés et aux scripts qui leur sont associés.

Étape 5 - Zone des scripts

C'est ici que l'on construit les programmes en empilant les blocs afin de contrôler les objets du projet. On déplace un bloc en cliquant dessus et en le faisant glisser dans cette zone.

Lutins	Scène
Scripts : on déplace, on assemble des blocs de commande pour écrire un programme qui contrôlera le lutin ; Costumes : on dessine, on importe ou on modifie des images pour créer un objet/lutin ou pour donner plusieurs apparences à un même lutin ; Sons : on enregistre ou on importe des sons pour les associer à un lutin.	Scripts : on déplace, on assemble des blocs de commande pour écrire un programme qui contrôlera la scène; Arrière-plans : on dessine, on importe ou on modifie des images pour créer un arrière-plan ou pour donner plusieurs apparences à la scène ; Sons : on enregistre ou on importe des sons pour les associer à une scène.

Étape 6 - scène

C'est ici que les projets prennent vie et que l'on peut visualiser le déroulement du projet.

Étape 7 - palette

Ces dix boutons permettent de choisir les blocs pour programmer les objets. On associe ces blocs de commande en les empilant pour créer des programmes qui contrôlent les objets sur l'écran.

Étape 8 - Boutons pour un nouveau lutin

Il y a quatre façons d'ajouter/créer un lutin :

• choisir un objet dans la bibliothèque de Scratch ;
• dessiner un nouvel objet ;
• importer un nouvel objet depuis un fichier ;
• prendre une photo avec la webcam de l'ordinateur.

Étape 9 - Boutons pour un nouvel arrière-plan

Il y a quatre façons d'ajouter/créer un arrière-plan :

• choisir un objet dans la bibliothèque de Scratch ;
• dessiner un nouvel objet ;
• importer un nouvel objet depuis un fichier ;
• prendre une photo avec la webcam de l'ordinateur.

Étape 10 -

Comment ça marche ?

Observations : que voit-on ?

On voit le l'interface de scratch dans son intégralité

Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?

Sauter certaines étapes clé

Éléments pédagogiques

Objectifs pédagogiques

Savoir utiliser tous les outils mit a disposition de scratch pour pouvoir finaliser un jeux.

Pistes pour animer l'expérience

Expliquer a quoi consiste chaque étapes du logiciel et débattre sur certaine étapes.

Sources et ressources

youtube

openclassroom

google

Dernière modification 22/10/2020 par user:Labomaker34.

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